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关于在全校开展“做幸福教师,谱幸福人生”主题活动的实施方案

各处室,级部:

为充分调动广大教师工作积极性,增强教师自我发展的精神动力,消除教师职业倦怠,进一步激发教书育人的责任感,使命感,营造关心关爱教师成长的良好氛围,为全校教师成长发展创设良好环境,努力打造一支高素质的教师队伍,按照教体局《开展“做幸福教师,谱幸福人生”主题活动的通知》要求和2011925日教体局副科级以上干部会议精神,结合我校实际,经研究,决定在全系统组织开展“做幸福教师,谱幸福人生”主题活动,现将有关要求通知如下:  

一,指导思想

    以科学发展观为指导,以办人民满意学校,做幸福人民教师为宗旨,坚持以人为本,通过开展主题实践活动,进一步构建和谐校园,让全体教师体验职业幸福感和成就感,在教师中形成“爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习”的良好风尚,以优良的师风,带动教风,促进学风,优化行风,为学校的发展奠定坚实基础。

二,活动目标

通过开展“建幸福教师团队,话幸福教师生活,扬幸福教师风采,凝幸福教师文化,书幸福教师人生”主题活动,达成以下活动目标:

(一)打造一支队伍。打造一支爱岗敬业,关爱学生,刻苦钻研,严谨笃学,勇于创新,奋发进取,淡泊名利,志存高远的幸福教师队伍。

     (二)加强两个建设进一步加强师德师风建设,塑造学高为师,德高为范的教师形象;进一步加强师能建设,塑造德能兼备,勤学善教的教师形象。

(三)实现三个提升。在教师政治素质和师德素养上有新的提升;在服务学生,服务家长,服务社会上有新的提升;在职业幸福感指数上有新的提升。

三,活动要点

(一)开展“两查”活动。一是开展班子自查活动。围绕“关心关爱教师”这一主题,认真查找在服务教师发展方面存在的问题不足,班子成员要定期走进班级,走进办公室,走进食堂,了解教情,掌握校情,服务师生。要完善学校领导结对联系制度,畅通联系渠道,通过发放征求意见表,个别谈心,上门走访等形式,深入了解教师的心声,听取教育教学管理等方面的意见与建议,切实帮助教师解决实际困难。二是开展教师自查活动。围绕“做一名幸福教师”这一主题,班子成员,教师要认真查找在教书育人方面存在的问题不足,在协调师生关系以及专业发展方面有哪些需要改进提高,通过自查,端正自己人生目标,找准努力的方向,为促进学校发展做出积极贡献。

(二)开展“三学”活动。一是开展学理论活动。组织教师学习《教师的二十项修练》,《幸福不缩水的智慧》,《做幸福的教师》《教师幸福人生与专业成长》等优秀书目,工会会同教导处负责选择购买。要求每位教师认真做好读书笔记,不少于10000字,并结合工作实际,撰写心得体会,每月一篇,每篇不少于800字。二是开展学技能活动。教导处要精心组织教师开展岗位练兵,教学比武等活动,搭建起教学研究平台,提高驾驭教育教学的能力和水平。三是开展学先进活动。广泛开展向模范人物学习活动,向身边优秀教师,先进事迹学习活动。处室级部要认真观察和挖掘身边教师的典型事迹,及时宣传。弘扬先进事迹,提高教师修养,树立学习赶超榜样。

(三)开展“三进”活动。一是开展“走进课堂”活动。教导处要充分发挥般阳名师、十佳班主任、教学能手、学科带头人、学校优秀教师等名优教师的引领作用,通过巡回演讲,公开课,示范课等活动,帮助提升教师课堂教学水平,促进教师专业成长。二是开展“走进教师生活”活动。围绕“做幸福教师,谱幸福人生”这一主题,工会,教导处广泛开展教师征文,演讲,经验交流等活动,增强教师职业自豪感,焕发从教活力,感悟教师幸福。 三是开展“走进学生心灵”活动。政教处积极推进家访工作的长效机制建设,抓好落实,不走形式,带动广大教师经常性,广泛性,针对性地进行家访,真正做到走进学生家庭,走进学生心灵。

四,活动步骤

(一)学习和宣传发动阶段 

1.活动时间:20119月—10

2.主要内容:

12011 926日,学校成立活动领导小组,结合自身实际,制定《“做幸福教师,谱幸福人生”主题活动实施方案》。

22011927日召开“做幸福教师,谱幸福人生”主题活动动员大会,传达教体局文件、学校实施方案、校长作动员讲话,对活动开展进行安排部署,提出明确要求。

320111012月底教导处组织举办“做幸福教师,谱幸福人生”论坛活动;政教处组织“学生成功,我幸福班主任论坛活动;团委组织“我伴学生幸福成长”青年教师论坛活动,开展教师形象大讨论,营造浓厚氛围。

(二)主题活动阶段

1.活动时间:201111月—20127

2.主要内容:

1)开展“建幸福教师团队”活动。教导处认真组织全体教师开展以“学理论,学技能,学先进”为主题的“三学”活动,加强教师业务理论学习,为教师搭建自我展示与发展的平台;班子成员、学校中层要以“走进课堂教学,走进教师生活,走进学生心灵”为主题的“三进”活动,充分发挥名师的示范带动作用,帮助教师提高教学水平,促进专业成长;工会、团委要开展丰富多彩,生动活泼,健康向上的文化娱乐活动,缓解教师的工作压力,提升教师的幸福感;开展心理疏导活动,学校将择机聘请专家举办讲座,缓解教师的心理压力,树立阳光,健康的心态;工会开展为教师查体活动,关心教师身体健康。

2)开展“话幸福教师生活”活动。工会要广泛开展“幸福观大家谈”,“家庭幸福观交流”,“如何做一名幸福教师”大讨论活动,让教师体验特殊职业的幸福感,营造和谐的教育氛围,形成争做幸福教师的热潮。

3)开展“扬幸福教师风采”活动。以“争做幸福教师,成就精彩人生”为主题,选拔优秀教师组成演讲团,开展巡回演讲。工会,教导处,政教处,办公室,团委,级部要认真挖掘整理幸福教师事例,及时将典型人物事迹及时上报区教体局综合科。通过《教育体育信息》,《教体文摘》,教体信息网以及电视报刊等途径,广泛宣扬幸福教师风采,让教师体验到成就感和幸福感。

4)开展“凝幸福教师文化”活动。工会,团委要从树立教师崭新形象出发,抓好教师队伍规范化建设。在实现教师统一着装的基础上,工会设计校徽实现全员佩戴,统一为教师制作人生格言标牌,结合学校校园文化建设,校园内要悬挂励志的名言警句,营造积极向上的良好氛围。

5)各处室,级部要按照学校实施方案,根据职能分工,制定出切实可行的活动载体,详细的活动实施办法,活动开展过程中要留好详细的书面和影像资料,并及时报学校办公室存档。

(三)总结和提高阶段

1.活动时间:20128月—9

2.主要内容:

1)上报表彰材料。20128月底前,做好开展“做幸福教师,谱幸福人生”活动先进个人的评选。学校要认真做好工作总结和先进集体,级部、处室要做好先进个人的推荐工作,学校及时审批,8月底总结及申报材料上报区教体局政工科。

2)开展评议考核。20129月,对各处室、级部“做幸福教师,谱幸福人生”活动开展情况进行考核。学校积极做好相关准备工作,迎接区教体局考核检查。适时对先进个人和先进集体进行表彰,对典型经验和做法进行推广。

五,活动要求

(一)精心组织实施。 要高度重视本次活动开展,主要负责同志要亲自抓,教师全员参与。要认真落实活动实施方案,健全完善教师考核奖惩,监督检查,培养管理等工作机制,引导广大教师不断加强自身修养,努力成为受学生爱戴,让自己快乐,让人民满意的教师。要畅通联系渠道,及时了解掌握教师心声,跟进教师思想道德建设。

(二)营造良好氛围。 工会、团委要广泛组织开展有益于教师健康的系列文体活动,丰富教师业余文化生活;搭建专业成长平台,让教师体验成功的职业幸福感;开展畅谈幸福,关爱教师活动,让教师体验幸福就在身边。开展环境创设活动,营造良好文化氛围,不断增强爱岗敬业的责任感和做幸福教师的自豪感。

(三)严格考核管理。开展“做幸福教师,谱幸福人生”活动,是区教体局在新形势下,加强教师队伍建设的一项重要举措。要高度重视,精心组织,认真抓好工作落实。定期组织开展教师满意度测评活动,教师的满意度指数将作为一项重要指标纳入对学校处室、级部的综合考核。

 

 

                                    淄博十中

  二一一年九月二十六日

附:领导小组名单

 

 

 

 

 

附件一

淄博十中

“做幸福教师,谱幸福人生”主题活动领导小组名单

根据教体局《开展“做幸福教师,谱幸福人生”主题活动的通知》要求,学校成立领导小组:

组长:李玉兰(校长、党总支副书记)

副组长:陈明(党总支书记)

成员:司峰(副校长)张衍军(副校长)贾锡峰(副校长)孙兆举(工会主席)、杨勇(副校长)、董敬水、李太勤、巩本俊、李立、各级部主任。

发布时间:2011-12-29 12:58:24 点击次数:2251 来源: 
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